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              1. 海南基本教导监测命题人培训

                宣布日期:2017年09月19日

                “一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”,在这个美好的季候,海南省基本教导质量监测命题人员,在海南省教导研究培训院李洪山副院长的带领下,来到享誉“世界文枢”佳誉的南京。跨域寻求破解我省教导质量监测的软胁,让其对进步教导质量,促进教导公平,推动教导改革的感化凸显出来。经过过程聘请命题专家进行理论引领,江苏省同业介绍经验,研究院大年夜数据研究人员,分析解读,研究互动等教授教化方法,进步教导质量分析人员的专业化程度。








                李洪山副院长指出:“我们监测中裸露出来的问题,经过过程高科技手段帮助数据分析,提出的问题更具针对性,并精准的改进,在问题的解决中,视野要开辟,思路要创新。”








                南京教导科学研究所左坤所长讲座:命题技巧与策略简述

                一、试卷评价指标

                二、科学整体筹划试卷多维详目表价值分析

                三、试题陈述精雕细刻价值分析

                四、题型选择与利用公道价值分析

                五、试题背景材料公平价值分析

                六、试题难度分列符合认知规律和应试心理价值分析

                七、精确制订评分标准价值分析



























                研究院大年夜数据研究员就海南本地各市县的测验进行样例分析。


























                最后,李院长的讲话更让我们明白了作为命题人的职责与肩上的重担。我们不单要命好题,更重要的是监测后的分析:善于发明问题,知道若何解决问题(怎样样使学生加强进修脆弱的地方),利用数据分析提出针对性的指导看法(做到精准推送)。

                本次培训,突出针对性实效性实践性和前瞻性,明白试题命制思路及理论学养,同时也进步教导质量监测人员数据解读及分析才能。往后,将为海南省教导决定计划和教授教化研究部份供给有力的支撑。